Citat från avhandlingens inledning:
Vad ska läras i musik- och kulturskolan? Med en blick tillbaka, tio, femton år blir det tydligt att förändringens vindar blåst genom flera skolor. Innehållet har förändrats, bland annat beroende på att många har utökat sin verksamhet med dans, drama, bild och media, och därmed ombildat sina musikskolor till kulturskolor. Det kan finnas många anledningar till detta, som exempelvis politiska beslut eller anpassning till olika förändrade förhållanden i samhället. På frågan om vad som ska läras i musik- och kulturskolan finns det därför flera olika svar. Några exempel skulle kunna vara att det är viktigt att skolan för olika traditioner vidare, medan andra hävdar att det är viktigt att skolan tar sig an de ungdomskulturer som finns i samhället. Ytterligare andra menar att de konstnärliga ämnena är viktiga för människans utveckling och livskvalitet. Vad som än väljs som innehåll är det ett val som görs utifrån en övertygelse om att just det är det rätta, och lärare liksom elever och ledare i musik- och kulturskolan gör val....