Josefs Gitarrum: en studie om IT-stöd i frivilig musikundervisning
Mellan lektionerna kan hans elgitarrelever besöka ”Josefs Gitarrum” på nätet. Där loggar de in på kommunens
First Class-system och kan hämta noter och instruktioner. Läraren filmar också sig själv ibland, både vänster och höger hand, så att eleverna kan finstudera hur den där krångliga flageoletten gjordes.
Om den webbaserade musikkonferensen berättar han i sin C-uppsats.
– En intressant slutsats är att eleverna på det här sättet känner sig säkrare på att de ska klara sina uppgifter, eftersom
de kan gå tillbaka och titta igen mellan lektionerna. Att teknik och internet skulle öka avståndet mellan människor stämmer inte alls, tycker han. Tvärt om.
– Den mänskliga kontakten blir viktigare, istället för memorerandet, säger Josef Eriksson.
– Om man kan flytta de ”mekaniska” bitarna till andra ställen så kan man nå mer av de konstnärliga frågorna i lektionrummet.
Text Roland Cox, citat från KulturSmockan nr 2 /2010
| Bilaga | Storlek |
|---|---|
| LTU-LAR-EX-08047-SE.pdf | 271.37 kB |
