Sveriges Musik- och Kulturskoleråd, SMoK, har vid sin rikskonferens i Uppsala 2-4 april, (där ca 140 kommuner var representerade) enats om följande uttalande: UNESCO:s rapport från konferensen ”World conference for Arts Education” – Lissabon 6-9 ars 2006, framhåller vikten av en väl fungerande utbildning i och genom de estetiska uttrycken. Rapporten bör vara en ledstjärna för svenska kommuner, utbildare och andra aktörer som på ett eller annat sätt har inflytande över om och hur de estetiska uttrycken används.

I rapporten framgår bland annat följande:

Denna ”vägkarta” är skapad för att stödja en förståelse bland alla beslutsfattare som har betydelse för den estetiska utbildningen och deras betydelsefulla roll för att förbättra kvaliteten i utbildningen. Man strävar efter att definiera begrepp och att identifiera goda exempel inom den estetiska utbildningens område. Rent praktiskt betyder det att detta dokument får tjäna som ett utvecklingsdokument som visar på konkreta förändringar och steg
för att utveckla en mer strategisk planering och för att införa estetisk utbildning i rätt utbildningsmiljö.

Medvetenheten och kunskapen av kulturell praxis och kulturella konstformer stärker individuella och kollektiva identiteter och värderingar, och bidrar till att befästa och stödja kulturellt mångfald. Estetisk utbildning både fostrar kulturell medvetenhet och stödjer kulturell tradition, vilket betyder att kunskap och uppskattning av estetik och kultur blir överförd till nästa generation.

Rapporten betonar vidare:

• Människors rätt till utbildning och kulturellt deltagande
• Vikten av kulturell mångfald
• Konstens unika förmåga att bidra till kreativt tänkande

De i SMoK:s rikskonferens deltagande kommunerna uppmanar härmed alla berörda att
använda ”Road Map for Arts Education” som vägledning för en bättre och mer
framgångsrik utbildning för våra barn och unga!

Kontakt: Per Sjöberg ordförande i SMoK tel 070 416 12 78, Dag Krafft kanslichef
tel 070 664 66 48