Pressmeddelande

SMoK avslutar nu ett fyrårigt projekt för att göra musik- och kulturskolorna bättre på att ta emot barn och ungdomar med olika funktionshinder.

Riksdagen måste kompletterar den nu lagda propositionen med ett beslut att högskolor/universitet även skall kunna utbilda s.k. ettämneslärare för musik- och kulturskolan. Annars riskerar hela musik- och kulturskoleverksamheten att utarmas.

Ställ inte ytterligare 50 000 ungdomar utan möjlighet att börja på en musik- eller kulturskola! I dag går ca 200 000 barn och ungdomar på musik- eller kulturskola utanför den ordinarie skolans undervisning. (Musik- och kulturskolorna når ytterligare 200 000 ungdomar genom olika samverkansprojekt med för-, grund- och gymnasieskolan.)

Sveriges Musik- och Kulturskoleråd, SMoK, har vid sin rikskonferens i Uppsala 2-4 april, (där ca 140 kommuner var representerade) enats om följande uttalande: UNESCO:s rapport från konferensen ”World conference for Arts Education” – Lissabon 6-9 ars 2006, framhåller vikten av en väl fungerande utbildning i och genom de estetiska uttrycken. Rapporten bör vara en ledstjärna för svenska kommuner, utbildare och andra aktörer som på ett eller annat sätt har inflytande över om och hur de estetiska uttrycken används.